Antwoorden op de meest gestelde vragen over de definitieve conceptkerndoelen Digitale Geletterdheid

Een Digiwijzer-trainer in gesprek met onderwijsprofessionals over de implementatie van digitale geletterdheid.
03
sep

De definitieve conceptkerndoelen voor Digitale Geletterdheid zijn gepresenteerd en vormen een belangrijke stap richting een toekomstbestendig curriculum. Voor scholen in het primair onderwijs (PO), voortgezet onderwijs (VO) en (voortgezet) speciaal onderwijs (SO) betekent dit dat er de komende jaren veel gaat veranderen.

In deze blog beantwoorden we de meest gestelde vragen over de fasen van de implementatie, de tijdlijn tot 2032 en hoe wij bij Digiwijzer scholen helpen om digitale geletterdheid niet alleen te implementeren, maar ook duurzaam te borgen in het onderwijs.

Zijn de definitieve conceptkerndoelen verplicht?

Op dit moment zijn de kerndoelen nog niet verplicht. De implementatie verloopt in drie fasen:

Fase 1 (2025 – 2027):
De focus ligt op bewustwording en oriëntatie. Scholen kunnen al starten met de kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde, burgerschap en digitale geletterdheid.

Fase 2 (2027 – 2030):
Alle kerndoelen zijn wettelijk vastgelegd. Scholen werken met het volledige nieuwe curriculum en krijgen intensieve ondersteuning en professionalisering. Er is extra aandacht voor de professionele ontwikkeling van leraren, curriculair leiderschap en de integratie van de kerndoelen in leermiddelen en toetsing.

Fase 3 (vanaf 2031):
De kerndoelen zijn volledig geïmplementeerd en toetsing sluit hierop aan. Landelijk wordt gezorgd voor periodiek onderhoud, zodat de kerndoelen actueel blijven. Scholen versterken in deze fase hun professionele cultuur, waarbij het curriculum een vast onderdeel wordt van het gesprek over onderwijsverbetering.

Vanaf 1 augustus 2031 eindigt de overgangsfase en werken alle scholen met de nieuwe kerndoelen. Vanaf dat moment houdt de inspectie toezicht op de uitvoering.

Hoeveel tijd krijgen scholen?

Scholen hebben tot 2032 om volledig over te stappen, maar de overheid adviseert om nu al te starten met de voorbereidingen.

Samenwerken met Digiwijzer?

Bij Digiwijzer geloven we dat succesvolle implementatie begint met samenwerking. We kennen de uitdagingen waar scholen voor staan en weten hoe belangrijk het is om rust, draagvlak en geborgenheid te creëren tijdens dit proces.

We bieden kerndoeldekkende lessen, co-teachingtrajecten, digicoaches in de klas, studiedagen en trainingen die teams direct ondersteunen. Maar we gaan verder dan alleen materialen en trainingen. Met een geïntegreerd implementatietraject werken we samen met het hele team aan een duidelijke visie, een haalbaar plan van aanpak en een stapsgewijze invoering.

Zo helpen we scholen niet alleen bij de start, maar ook bij het borgen van digitale geletterdheid in hun onderwijs. En dat doen we op een manier die past bij de cultuur, ambities en unieke situatie van elke school.

Verder verdiepen in de definitieve conceptkerndoelen?

Heb je vragen over de nieuwe kerndoelen Digitale Geletterdheid of over hoe je deze succesvol kunt implementeren in jouw school? Wij staan klaar om mee te denken en samen te kijken naar wat past bij jullie situatie. Van een eerste adviesgesprek tot een compleet implementatietraject: bij Digiwijzer helpen we je graag op weg.