Vanaf 28 juni 2025 geldt in de hele EU de European Accessibility Act (EAA): een nieuwe wet die digitale toegankelijkheid verplicht stelt voor een groot aantal bedrijven en overheden. Scholen vallen niet expliciet onder deze wetgeving, maar de boodschap is glashelder: digitale inclusie moet de norm worden, niet de uitzondering.
Wat houdt de nieuwe wet webtoegankelijkheid in?
De European Accessibility Act verplicht commerciële aanbieders van digitale producten en diensten (zoals webshops, banken en e-books) om hun online aanbod toegankelijk te maken voor mensen met een beperking. Denk aan:
- Websites die goed leesbaar en navigeerbaar zijn voor slechtzienden;
- Apps die bruikbaar zijn met schermlezers;
- Video’s met ondertiteling of audiodescriptie.
In de publicatie van Dutch Digital Agencies wordt benadrukt dat toegankelijkheid geen bijzaak meer is. Het gaat om gelijke kansen in de digitale wereld, voor iedereen.
Digitale inclusie in het onderwijs
Hoewel scholen niet expliciet genoemd worden in de wet, kunnen we de onderliggende boodschap niet negeren. Want ook in het onderwijs groeit de afhankelijkheid van digitale middelen: laptops, tablets, leeromgevingen, lesapps, ouderportalen en websites spelen een centrale rol in de communicatie en het leerproces.
Als dit niet goed bruikbaar is voor alle leerlingen (denk aan een visuele of auditieve beperking) ontstaat er uitsluiting.
Speciaal onderwijs loopt voorop
In het speciaal onderwijs is digitale toegankelijkheid vaak al vanzelfsprekend. Toch laat de praktijk zien dat ook daar soms nog stappen te zetten zijn. Op de pagina over digitale geletterdheid in het speciaal onderwijs vertellen we meer over hoe belangrijk het is om digitale vaardigheden aan te leren op een manier die aansluit bij het niveau en de mogelijkheden van elke leerling.
Om dat waar te maken, passen we onze lessen actief aan. Zo hebben we een volledig lespakket van video’s met een gebarentolk, zodat ook slechthorende, dove en communicatief (meervoudig) beperkte leerlingen de inhoud kunnen volgen. Daarnaast passen we lesmateriaal aan voor slechtziende leerlingen, en zorgen we dat het niveau is afgestemd op dat van leerlingen die iets meer aandacht nodig hebben. Voor scholen die werken met visuele ondersteuning hebben we ook eigen pictogrammen ontwikkeld, zodat de inhoud toegankelijker wordt. Digitale inclusie betekent dat iedereen mee kan doen en dat begint met maatwerk. Daarom kijken we bij elke uitdaging samen met een school naar dat wat nodig en gewenst is.
Wil jij werk maken van digitale inclusie op school?
De nieuwe wet webtoegankelijkheid is een belangrijke reminder dat de digitale wereld voor iedereen toegankelijk moet zijn. Ons team kan ondersteuning bieden aan scholen die inclusiever met digitale geletterdheid aan de slag willen.
Benieuwd naar de mogelijkheden? Je kan ons ook bellen of een mailtjes sturen!
