De Chinese overheid heeft nieuwe wetten ingevoerd voor influencers. Zij mogen voortaan alleen nog over belangrijke onderwerpen spreken als ze daarvoor een officiële kwalificatie hebben. Deze nieuwe influencerpolicy roept vragen op over vrijheid, betrouwbaarheid en verantwoordelijkheid op sociale media. Onderwerpen die ook in Nederlandse klaslokalen steeds vaker ter sprake komen.
Bij Digiwijzer volgen wij deze ontwikkelingen nauwlettend. Ze laten namelijk zien hoe groot de impact van online beïnvloeding inmiddels is op jongeren, hun denkbeelden en hun keuzes.
Wat houdt de nieuwe influencerpolicy in?
Influencers in China meoten voortaan een erkende bevoegdheid hebben als ze praten over onderwerpen zoals gezondheid, recht, financiën of onderwijs. Ook stelt de overheid strengere eisen aan gedrag, taalgebruik en waarden.
Zo mogen influencers niet langer pronken met rijkdom, geen desinformatie verspreiden en moeten ze bijdragen aan de “socialistische kernwaarden”. Platforms zoals Douyin (de Chinese TikTok) zijn verplicht om accounts die zich niet aan deze regels houden te verwijderen.
De Chinese overheid wil hiermee de invloed van online rolmodellen beter beheersen en voorkomen dat jongeren verkeerde informatie of onrealistische idealen volgen.
Waarom doet China dit?
Volgens Global Brands Magazine draait deze maatregel om controle én bescherming. Enerzijds wil de overheid voorkomen dat nepnieuws en extreme meningen zich verspreiden. Anderzijds probeert ze een voorbeeldfunctie te creëren voor jongeren: influencers moeten een positieve, ‘gezonde’ levensstijl uitdragen.
De maatregel maakt deel uit van een bredere campagne waarmee China het online ecosysteem wil ‘opschonen’. Volgens overheidsdocumenten moeten influencers niet alleen deskundig zijn over hun onderwerp, maar ook een “positieve sociale invloed” hebben. Dat betekent dat ze waarden moeten uitstralen zoals discipline, respect en bescheidenheid.
Populaire livestreamers die zich te opvallend gedragen of over politiek, religie of onderwijs praten zonder opleiding, riskeren een verbod of verlies van hun account. Grote platforms zoals Douyin en Weibo hebben inmiddels duizenden accounts verwijderd en controleren actief op overtredingen. De overheid wil hiermee voorkomen dat jongeren misleid worden door misinformatie, extreme meningen of een cultuur waarin status en geld centraal staan.
Hoewel dit streng klinkt, raakt het een universeel thema: de macht van online invloed. Ook in Nederland zien we hoe jongeren beïnvloed worden door wat ze online zien. Denk aan schoonheidsidealen, complottheorieën of influencers die gokken of supplementen promoten.
Wat kunnen wij hiervan leren?
De Chinese aanpak laat zien dat digitale invloed serieus beleid vraagt. Natuurlijk willen we in Nederland niet naar censuur of beperking van vrijheid. Maar de discussie over verantwoordelijkheid van influencers is ook hier belangrijk.
Scholen merken dat jongeren steeds vaker informatie halen van sociale media in plaats van betrouwbare bronnen. Ouders vragen zich af: hoe leer ik mijn kind onderscheid maken tussen feit en mening?
Dat begint bij mediawijsheid het vermogen om kritisch te kijken naar wat je online ziet. En precies daar helpen wij bij.
Digitale invloed in de klas
Onze digicoaches geven op scholen interactieve lessen over onderwerpen zoals online beïnvloeding, sociale media, nepnieuws en digitale identiteit. Leerlingen ontdekken hoe influencers hun keuzes sturen, hoe algoritmes werken en waarom het belangrijk is om kritisch te blijven.
Wat kun je als ouder of docent doen?
- Praat samen over invloed.
Vraag wie jouw leerlingen of kinderen volgen en waarom. - Kijk kritisch samen.
Analyseer een video of post: wat is echt, wat is reclame, wat is mening? - Stimuleer reflectie.
Wie bepaalt eigenlijk wat jij mooi, slim of belangrijk vindt?
Met open gesprekken leren jongeren zélf nadenken in plaats van klakkeloos volgen. Iets wat in een tijd van filters, AI en influencercultuur belangrijker is dan ooit.
Wil je dat onze digicoach hierover een gastles verzorgt op jouw school?
Bekijk dan onze mogelijkheden voor scholen en leerlingen of neem contact met ons op.
