“Kerndoelen zijn de wettelijke opdracht voor elke school in het funderend onderwijs. Ze geven richting en bieden scholen kaders voor verdere uitwerking naar onderwijsprogramma’s.” aldus het SLO. Maar hoe pak je digitale geletterdheid in het onderwijs, als bestuur van een school, aan? Wij geven drie tips.
Tips voor digitale geletterdheid in het onderwijs
- Breng in kaart wat er binnen de school al gebeurt aan digitale geletterdheid. Veel scholen zijn er vaak al meer mee bezig dan ze zelf denken.
- Onderwerpen als mediawijsheid komen in sommige vakken al redelijk vaak voor. Denk bijvoorbeeld aan begrijpend lezen. Bekijk de mogelijkheden om digitale geletterdheid te verwerken in het huidige lesprogramma.
- Schakel hulp in. Het onderwijs is een hectisch vakgebied waar snel schakelen en tijdtekort een grote rol spelen. Een externe partij met de juiste kennis en ervaring kan helpen bij het implementeren van digitale geletterdheid op school.
Hoe wij kunnen helpen
De SLO zegt het volgende: ‘’De implementatie van deze nieuwe leergebieden zal aandacht vragen van scholen. Het kan bijvoorbeeld nodig zijn om leraren extra scholing te geven. Daarnaast hebben scholen ook goede leerlijnen en ondersteunende materialen nodig.” En daar kan Digiwijzer bij helpen.
Ons team bestaat uit ex-leerkrachten, lesontwikkelaars, experts op het gebied van digitale geletterdheid en gemotiveerde vakidioten. Ons aanbod is breed. Van lessen in de klas door een van onze Digicoaches tot een complete leeromgeving, van digitale bijscholing voor leerkrachten tot co-teaching trajecten. Ook kunnen we hulp bieden bij het opstellen van een social media protocol en langskomen op ouderavonden om de ouderbetrokkenheid met betrekking tot digitale geletterdheid te optimaliseren.
Elke aanvraag zien wij als maatwerk. Zo bieden wij oplossingen voor elk facet binnen de doelgroep waarvoor de conceptkerndoelen van het SLO zijn samengesteld: het primair onderwijs, de onderbouw van het voortgezet onderwijs en natuurlijk het speciaal onderwijs (zowel po als vo).
Lees meer over….
… speciaal onderwijs en waarom les over digitale geletterdheid daar minstens net zo belangrijk is als in het regulier onderwijs.
… onze unieke checklist. Deze is gespecificeerd voor primair, voortgezet of speciaal onderwijs, en geeft een duidelijk beeld aan welk basisniveau een leraar of docent moet voldoen volgens de Europese richtlijnen.
… de verantwoordelijkheid van ouders en docenten met de betrekking op de conceptkerndoelen Digitale Geletterdhied van SLO.
