Blogs over Digitale Geletterdheid
..om altijd op de hoogte te blijven van de snelle ontwikkelingen 🙋🏼♂️
21
jan
Jongeren verdwijnen van social media: zoeken naar rust in een digitale wereld
Steeds vaker zien we dat jongeren verdwijnen van social media. Ze verwijderen apps, loggen minder vaak in of nemen bewust pauzes. Tegelijkertijd blijkt dat volledig stoppen lastig is. Jongeren willen minder op hun telefoon zitten, maar ervaren ook dat social media diep verweven is met hun sociale leven. Deze spanning zegt veel over digitale druk,..
19
jan
Cyberpesten op school: waarom de rol van leerkrachten doorslaggevend is
Cyber Pesten stopt niet bij de schooldeur. Integendeel, berichten, screenshots en groepsapps zorgen ervoor dat het pesten altijd doorgaat. Juist daarom is cyberpesten op school een probleem waar leerkrachten een grote rol in spelen. Bij Digiwijzer zien wij dagelijks hoe groot die invloed is. Tegelijk merken we dat leerkrachten vaak op zoek zijn naar houvast…
16
jan
TikTok verwijdert duizenden kinderaccounts: nieuwe technologie tegen leeftijdsfraude
TikTok heeft duizenden accounts van kinderen in Europa verwijderd. Het platform zet nieuwe technologie in om jongeren onder de 13 jaar sneller te herkennen en te weren. Daarmee erkent TikTok dat leeftijdsfraude een groot probleem is. Tegelijk roept deze stap nieuwe vragen op over online veiligheid, toezicht en digitale opvoeding. Waarom TikTok kinderaccounts actief verwijdert..
16
jan
Thundr en de highscore game: hoe een onschuldig gesprek kan escaleren tot online dwang
De naam Thundr wordt steeds vaker genoemd in gesprekken over online risico’s voor jongeren, maar komt ook steeds vaker voor in het nieuws. Toch weten veel ouders en scholen niet wat er precies gebeurt. Dat is begrijpelijk. Het gaat niet om een zichtbaar spel of een app waar jongeren bewust voor kiezen. Juist dat maakt..
15
jan
Grok en deepfakes: waarom deze AI-tool een groeiend risico vormt voor jongeren
De AI-chatbot Grok, ontwikkeld door xAI en geïntegreerd in platform X, ligt onder vuur. Aanleiding is het maken van seksuele deepfakes. Daarbij gaat het niet alleen om expliciete beelden. Het probleem reikt verder. AI kan ook worden ingezet voor online pesten, chantage en intimidatie, waarbij beelden zo worden bewerkt dat het lijkt alsof iemand iets..
15
jan
TikTok populairste nieuwsbron Gen-Z: zo verandert nieuwsconsumptie onder jongeren
TikTok is uitgegroeid tot de populairste nieuwsbron voor Gen-Z. Jongeren krijgen hun nieuws steeds minder via kranten, televisie of nieuwsapps. In plaats daarvan scrollen ze door korte video’s waarin nieuws, meningen en uitleg door elkaar lopen. Dat heeft grote gevolgen voor hoe jongeren informatie begrijpen én beoordelen. TikTok populairste nieuwsbron Gen-Z volgens onderzoek Uit onderzoek..
9
jan
Van onschuldige foto tot AI-deepfake: waarom sociaal platform X onder druk staat
De wereld richt zich in toenemende mate op sociale media-platform X (voorheen Twitter). Sinds kort staat het bedrijf van Elon Musk zwaar onder vuur vanwege de verspreiding van door AI gegenereerde deepfakes. Deze beelden tonen vaak vrouwen en soms zelfs minderjarigen in seksueel getinte contexten, zoals in bikini of met weg-geëditte kleding. De discussie gaat..
9
jan
Van spelcomputer tot schoollaptop: de rol van technologie op het leven van jongeren
Technologie is overal in het leven van jongeren. Thuis spelen ze op een spelcomputer. Daarnaast gebruiken ze tablets en smartphones. Op school werken ze dagelijks met een laptop. De rol van technologie op het leven van jongeren is daardoor groot en veelzijdig. Toch zit er een duidelijk verschil tussen gebruiken en begrijpen. En juist dat..
7
jan
Offlimits: samenwerking onder één naam voor meer overzicht en duidelijkheid online
De digitale wereld vraagt om duidelijke informatie en betrouwbare ondersteuning. Tegelijkertijd werken meerdere organisaties al jaren aan thema’s als online veiligheid, digitale grenzen en grensoverschrijdend gedrag. Met Offlimits is gekozen voor een samenwerking onder één overkoepelende naam. Daardoor wordt het voor jongeren, ouders en scholen eenvoudiger om te vinden waar zij terechtkunnen. Verschillende organisaties, één..
7
jan
Operatie 1337: leren cybercrime bestrijden via een game
Cybercriminaliteit raakt steeds vaker jongeren. Toch is het onderwerp voor veel leerlingen abstract en moeilijk te begrijpen. Operatie 1337 kiest daarom een opvallende aanpak: leren over cybercrime via een game. In plaats van waarschuwen met losse voorbeelden, ervaren jongeren zelf hoe digitale criminaliteit werkt en hoe je die kunt bestrijden. Dat sluit aan bij hoe..
Blijf op de hoogte
Onze nieuwe berichten altijd in je inbox ontvangen? Meld je dan gewoon aan voor onze digimailing, net als 1842 anderen.
Delen mag
Interessant voor andere ouders of leerkrachten? Stuur het zeker door!
